BUENO, BUENO, BUENO...

Que tanto descanso tampoco es conveniente!! jeje.

Aquí subo una presentación como resumen de parte de las actividades realizadas por nuestros alumnos a lo largo de este trimestre. Aquellas que quedaron expuestas en los pasillos de nuestro IES y que, la verdad sea dicha, animaban bastante, porque es una manera de constatar de forma explícita, visual, los esfuerzos de todo el equipo de profesores y, como no, de nuestros pupilos en este tiempo.

Así de bonito quedaba el IES Diego Angulo en vísperas de Navidad

ASÍ LUCE NUESTRO IES DIEGO ANGULO 1º trimestre.

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FELIZ NAVIDAD

Y ya dentro de un ratito...jueves 22 de Diciembre. Las notas están puestas, las evaluaciones terminaron y el viernes todos tendrán sus boletines.

Cierro el trimestre con la satisfacción de haber hecho mis deberes bien, atrás quedan tres largos meses en los que hemos aprendido muchas cosas, en los que hemos inventado nuevos proyectos, en los que he visto crecer a mis alumnos de primero, en los que he compartido puntos de vistas, a veces muy diferentes, con compañeros de esta tripulación. Ahora llega el momento de parar, pero solo para coger fuerzas, recargar pilas y renovar ilusiones, ilusiones que intentaremos materializar a partir del día 9 de Enero. Ahora a disfrutar de la familia y a alimentar nuestro interior ¿qué cómoooo? pues leyendo mucho, claro está, jejejej.

Desde esta entrada quiero desear a todos mis compis, a mis alumnos, a mis seguidores y a todos los visitantes que con frecuencia o por mera casualidad un día pasan por aquí y nutren ente proyecto con su presencia imprescindible, a todos: Felices Fiestas, Feliz Navidad y feliz año 2012 lleno de salud, de entusiasmo en cuanto hagamos, de amor por cuanto nos rodea y hasta por lo que no podemos ver ni remotamente.

Que seáis muy felices y no olvidéis la importancia de la compañía inestimable de un buen libro. Recuerda, puedo ofrecerte muchas razones para leer: Si alguna vez quisiste volar, un libro te pondrá las alas; si tu imaginación tiene límites, atrévete a rebasarlos; si te sientes pequeño/a él te enseñará a crecer; ni joven ni anciano, ni listo ni torpe, no olvides que todos tenemos esperando a ser descubierto un libro.

 

DÍA DE LA LECTURA

Nos acercamos a ese periodo de vacaciones más que merecidísimo, pero antes resta una compacta semana de duro trabajo, que aquí no se va nadie de rositas. Hoy, como no podía ser de otra manera, hemos celebrado el día de la lectura y para ello hemos realizado una actividad que bautizamos como "el cordel de libros". Cada alumno ha recomendado y escrito en una cuartilla de color un título, una obra, después, con ayuda de una pinza, hemos "tendido" estos títulos en el cordel que se ha colocado recorriendo el patio central del centro. Los chavales lo han pasado bien y allí, a modo de guirnalda de fiesta, lucen muchos títulos a los que hoy al menos se han acercado. Así empezó todo y así ha resultado la mañana:

Estimulación precoz a la lectura

Son muchas las maneras en las que podemos incentivar a nuestro peques para que amen la lectura; este padre parece saber bastante sobre ello y, a una edad bien temprana, motiva a una lectura precoz a su pequeña y padre e hija se divierten de lo lindo..¡cómo contribuye al buen hábito de lectura con este simple ejercicio de motivación!
Podemos imitarles, ehhhh!!!!

Tipologías textuales.

PARA MIS ALUMNOS DEL PCPI

Para el estudio de este bloque vamos a utilizar los siguientes enlaces. Sigue la indicación del dedo y pica:

Bueno, tendremos que bajar la manita para hacerla coincidir con los enlaces...pssss, ehhhhh, que son estos de la izquierda ¿dónde estabas buscando?

Presentaciones sobre las tipologías textuales

En esta entrada vamos a ir publicando las presentaciones sobre las distintas tipologías textuales, nos servirán de repaso y síntesis de lo estudiado en clase en las sesiones que nos llevarán este bloque de contenidos. Espero que le prestéis atención, le dediquéis el tiempo necesario y, por supuesto, que os sean de utilidad y sirvan al objetivo que con ellas me marco.

documento 3. Descripción teoría

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Ahora os toca hacer un pequeño ejercicio: tendréis que describir un objeto común, pero de forma original, a forma de adivinanza. Lo dejaremos subido como comentario a esta entrada. Vengaaaaa.... imaginación al poder, chavales!!!!!

Recursos didácticos ordenados por asignatura y tema.

Aquí tenemos más de 2000 enlaces a páginas que nos llevan directamente a actividades interactivas de todas las asignaturas: inglés, mates, lengua... están especificados los contenidos a trabajar con ellas y a mí personalmente, aunque están diseñadas para primaria, muchas de ellas me resultan muy útiles en el primer ciclo de secundaria.
Lo dejo también en un gadget situado en la parte superior izquierda de este blog, para que siempre las tengamos a mano; solo tendremos que picar en el cuadradito que está en la parte inferior derecha (el último logo) para poner en pantalla completa y poder visualizar bien el documento.
Espero os resulte útiles a quienes pudiérais consultarlo.